孩子爱臭美 家长如何正确引导

作为家长，我们需要深入理解孩子的成长过程，特别是在孩子表现出敏感期的行为特征时，更要把握时机，正确引导，让孩子得以健康成长。

我们要抓住审美敏感期。当孩子进入审美敏感期，他们会表现出对美好事物的追求和评判。很多家长却没有及时察觉，或者虽然察觉了却不知如何帮助孩子，从而错失了良机。有些家长甚至会误解孩子的行为，认为他们在淘气，进而批评和斥责。这样的做法可能会让孩子在成长过程中失去未知世界的勇气和信心。我们必须重视孩子的审美敏感期，尊重他们的审美需求，给予他们正确的引导。

面对孩子的消极情绪，我们也要以正确的方式应对。当孩子表现出挑剔和不可理喻的行为时，家长可能会感到心烦。但我们应当理解，这是孩子对完美的追求和渴望。如果我们能把这些“无理要求”当作孩子成长的机会，用心体会他们的需求，用合适的方式帮助他们，那么孩子的成长将会更加顺利。

在孩子的成长过程中，肯定与鼓励是非常重要的。当孩子进入审美敏感期，他们对自身的形象有了自己的愿望和审美标准，尤其是女孩，开始对自己的衣着和服饰产生浓厚兴趣。这时，孩子需要的是我们的肯定，而不是我们站在成人的角度对“美”的任何评判。我们要看到这是孩子成长的进步，他们在创造自己的形象和未来。

我们要给予孩子正确的评价。在审美敏感期发展的过程中，我们千万不要用“不正常”“怪异”等词语来评价孩子。这样的评价可能会让孩子产生自卑和挫败感，影响他们的成长。我们要记住，孩子的模拟化妆行为是为了发展他们的智能，而不是仅仅为了化妆本身。

作为家长，我们要把握引导的时机。我们要相信孩子，尊重孩子的自然生长法则，鼓励孩子自由。但也不能完全放任，要适时地予以帮助和指导，为孩子创造一个满足其健康成长需求的环境。我们可以根据孩子敏感期的特点，为孩子准备相关的游戏活动，让孩子在游戏中感知形状、色彩和图案，从而得到更全面的成长。

孩子的成长是一个不断和发现的过程，我们需要以正确的态度和方法来引导他们。只有这样，我们才能让孩子在成长过程中充分发挥自己的潜力，成为更加优秀的人。