杭州幼儿师范学院

浙江师范大学儿童发展与教育学院，溯源于1953年创建的浙江幼儿师范学校，是浙江省最早独立建制的幼儿师范学校。历经近七十载春秋，学院不断发展壮大，现如今已拥有从本科到博士的完整培养体系，并致力于儿童发展与教育的深入研究。以下是学院的详细概述：

一、学科与专业体系

该学院拥有完善的本硕博教育架构，为学前教育、特殊教育、动画等领域输送高素质人才。其本科专业如学前教育、特殊教育、动画均被评选为国家级一流本科专业建设点。硕士点和博士点分别涵盖了学前教育学、特殊教育学和儿童发展科学等领域。对于即将于2025年招收的硕士研究生，其初试科目将包括思想政治理论、英语一及教育学专业基础综合。

二、师资与校友资源

学院拥有一支强大的师资队伍，现有教职工180余名，其中教授、副教授及博士占比较高。这些教师不仅在学术研究上有深厚的造诣，而且具有丰富的教育实践经验。值得一提的是，浙江省约90%的幼儿园特级教师、85%的幼教及教研员都毕业于此学院，这足以证明学院在培养优秀幼教人才方面的卓越成就。

三、学科建设与社会服务

学院的学前教育专业已通过教育部师范类专业二级认证，并承担卓越幼儿园教师培养项目。学院还设有国家孤独症儿童特殊教育资源中心、儿童发展实验中心等科研机构，其研究成果在国内外享有盛誉。学院还积极参与社会服务，作为浙江省幼儿师资培训中心、特殊教育教师培训中心，长期承担幼儿园教师及特殊教育教师的培训工作。

四、硬件设施与国际合作

学院配备了先进的实验设施，建有省级实验教学示范中心，包括学前教育综合实验室、特殊儿童康复实验室等，总面积超过7000平方米。学院还积极开展国际合作，与多所国际知名高校开展学术交流及师生互访，为师生提供了广阔的国际视野。

五、历史沿革

自1953年创建以来，学院经历了数次发展变革。从最初的浙江幼儿师范学校，到2001年并入浙江师范大学并更名为杭州幼儿师范学院，再到2022年正式更名为儿童发展与教育学院，学院始终致力于儿童发展与教育的研究与教学，为浙江省乃至全国培养了大量的优秀幼教人才。

浙江师范大学儿童发展与教育学院凭借其悠久的历史、完善的培养体系、优秀的师资队伍、卓越的科研成果以及广泛的国际合作，已然成为儿童教育与发展的研究与实践的重要基地。