葛平老师作为《蓝猫淘气三千问》中蓝猫角色的配音演员，曾经多次在公开场合提及与这部经典动画相关的标志性口号。其中，“看蓝猫学蓝猫，我有什么我自豪”这一口号，背后蕴含着丰富的背景和深意。
这句话出自《蓝猫淘气三千问》的推广时期。葛平老师在各种采访中经常提及这句台词，旨在强调这部科普动画的教育意义。作为中国首部大型科普动画，《蓝猫淘气三千问》通过蓝猫与伙伴们的冒险故事，向观众传递丰富的知识。口号中的“学蓝猫”并不是指模仿动画中的角色行为，而是鼓励观众像蓝猫一样保持好奇心，积极，主动学习。
这句话的语言结构简洁明了，富有节奏感，易于记忆。“看蓝猫学蓝猫”的重复句式和押韵，使得这句话具有很强的口语化特点，符合儿童的接受习惯，能够轻松植入到他们的日常生活中。这句话也体现了教育的导向作用，通过鼓励孩子们发掘自己的优点和长处，培养他们的自信心，呼应了动画“寓教于乐”的核心目标。
在文化影响方面，这句话对于90后和00后的观众来说，是童年回忆的一部分。他们记忆中的这句口号，常与葛平老师那标志性的声音紧密相连。而在网络时代，这句口号也被网友们进行二次创作，赋予了更多的幽默和荒诞色彩。葛平老师对此持开放包容的态度，他表示只要大家开心，能记住蓝猫传达的知识，他就很高兴。
与同时代的口号相比，“学好数理化，走遍天下都不怕”等口号虽然也体现了知识的实用性，但《蓝猫淘气三千问》的特殊性在于其将抽象知识融入动画故事，通过寓教于乐的方式激发孩子们的学习兴趣。这句口号更注重激发兴趣而非功利性。
“看蓝猫学蓝猫，我有什么我自豪”这句话是千禧年间中国动画教育理念的一个缩影。它承载了一代人的集体记忆，也在网络亚文化中获得了新的生命。葛平老师作为角色的声音化身，其台词跨越了时代语境，成为连接严肃教育与娱乐文化的独特符号。这句话不仅鼓励孩子们保持好奇心、主动学习，也让他们在面对自己的优点和长处时，能够自信地挺起胸膛。