小班科学《秋天的水果》教案(大班社会领域秋天的水果教案)
秋季水果的奥秘小班科学及大班社会领域的教学计划
一、引人入胜的简介
随着季节的转换,秋天带着丰富的收获悄然来临。在这个五彩斑斓的季节里,我们迎来了小班科学和大班社会领域的教学计划《秋天的水果》。今天,让我们一起领略秋天的水果之美,感受秋季的丰收气息。
二、明确活动目标
本次教学活动的主要目标有以下几点:
1. 观察秋季水果,比较果核特征。
2. 了解秋天是一个收获的季节,体验明显的季节性特征。
3. 培养孩子对事物的好奇心,愿意大胆和实验。
4. 让孩子对自然现象产生兴趣。
三、丰富的活动准备
为了让孩子们更好地投入到教学活动中,我们准备了以下材料:
1. 充满果香的PPT课件,展示各种秋季水果的美丽画面。
2. 实物水果:石榴、橘子、柿子、大枣、柚子等,让孩子们亲手触摸、观察。
四、活动重点与难点
本次活动的重点是了解秋季果核的特点。难点是通过感受秋天的丰收,理解秋天是一个收获的季节。
五、生动有趣的活动过程
1. 激发兴趣:你们都吃过什么水果?很多水果都是我们喜欢吃的,很多水果都是秋天成熟的。让我们一起进入秋天的水果世界吧!
2. 幼儿观察讨论:秋季哪些水果成熟?通过PPT课件展示各种秋季成熟的水果,引发孩子们的兴趣。让孩子们分享自己知道的秋季水果。
3 坚果配对:石榴、橘子、柿子、大枣、柚子,这些水果里都有核吗?展示果核配对,让孩子们观察并分享自己的发现。通过实物验证,让孩子们更直观地了解秋季果核的特点。最后延伸回家再找其他秋果看看石头是什么样的。从而进一步培养孩子们的观察力和精神。活动结束时,老师进行点评和总结,帮助孩子们梳理所学知识。同时鼓励孩子们回家后继续观察秋天的水果,感受秋天的美丽和丰富。
六、结语与标签:本教学计划的目的是帮助孩子们更好地了解秋季的水果通过本次教学活动孩子们将深入了解秋季果核的特点感受到秋天的丰收气息同时培养孩子们的观察力和精神希望家长们积极配合让孩子们更好地投入到这个秋季的水果之旅中更多相关信息请关注我们的网站由家长上传如有侵权请联系删除!
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