当孩子摆弄他的“小鸡鸡”时

小张的儿子今年刚刚五岁，平日里活泼好动，每天都欢天喜地去幼儿园。这几天小家伙的身体有些不适，便撒娇地要求留在家里玩耍。小张被儿子的请求打动了，便决定让他暂时告别幼儿园的生活。

在午睡的时刻，小张却意外发现了儿子的一个秘密。他发现儿子并没有好好休息，而是在玩弄自己的“小”。这一发现让小张倍感震惊和担忧。他急忙将这个情况告诉了妻子小王，她是一位研究儿童心理的专家。

小王听完小张的描述后，十分冷静。她悄悄地叫来儿子，轻声询问他为什么要这样做。儿子坦率地表示，他并不喜欢午睡，觉得这是一种无聊的规定。有时候在搔痒时，他无意间摆弄自己的“小”，发现这样做能带来一种愉悦的感觉，于是便常常在午睡时重复这个动作。

心理学家认为，孩子们出于取乐而触摸生殖器的行为，是生理本能的一种表现。在幼儿时期，很多孩子会无意中发现摩擦生殖器会产生愉悦的感觉，这种行为在一至六岁的孩子中相当普遍。对于幼儿来说，这纯粹是一种感官刺激活动，并不涉及道德层面。

尽管很多父母知道适度手淫对孩子无害，但仍会对孩子这一行为感到不安。他们可能会严厉地训斥或惩罚孩子，试图制止这种行为。过度的压抑可能会让孩子对自己的行为感到焦虑、紧张和愧疚。原本无意义的动作可能会成为孩子的精神负担，甚至加剧他们的手望。

如果孩子手淫过度，或在不适宜的场合进行，家长确实需要加以制止。孩子手淫的原因可能包括生活中缺少乐趣、感到孤独、觉得父母不需要他们或者在学校生活中感到无力等。就像小张的儿子，很多孩子只是在偶然的机会中开始手淫的。

为了预防和消除孩子的手淫行为，家长首先要分散孩子的注意力。小王采取了让儿子在午睡时玩智力玩具的方法，用愉快的消遣游戏取代了手淫。家长还应该努力增进孩子的其他兴趣，把他们从对身体的研究引到身体以外的活动上，培养他们对游戏、学习和人际交往的兴趣。父母还需要尽量抽出时间陪伴孩子，让他们感受到父母的关爱。

最重要的是，家长要以理解的态度正视孩子的行为，耐心地为他们解释私人行为的意义和界限。如果孩子是因为心理上的焦虑而手淫，家长应该为他们安排更多有益的活动，帮助他们变得开朗、愉快。只有这样，我们才能正确引导孩子健康成长。