中学化学教学参考

《中学化学教学参考》杂志自1972年创刊以来，便成为中学化学教育领域的核心刊物。这本期刊是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的，其宗旨在于为中学化学教育教学服务，并为中学化学教师的专业发展助力。

一其结构，我们会发现这本杂志的板块划分相当细致且有针对性。上旬刊（高初中版）主要聚焦于高中与初中化学教学实践与课程改革，包含教学论坛、课堂教学和教材研究等栏目；中旬刊（教研版）则侧重于化学教育理论与实证研究，服务于高校师生、教研人员以及名师工作室；而下旬刊（学研版）注重教学实践与疑难问题的解决方案，以此促进青年教师的专业成长。

在信息要求方面，的稿件需要围绕中学化学教育教学理论与实践展开，强调科学性、实用性和创新性。对于的作者，需要注明姓名、联系方式，并确保未一稿多投。每个板块都有指定的，确保内容能够精准地传达给对应的编辑团队。

从数据影响力来看，《中学化学教学参考》的出版数据相当可观。截至2020年，累计出版文献超过1.4万篇，总下载量超过207万次，总被引量也超过了2.2万次。其学术指标也相当优秀，如2018年的影响因子为1.04，万方平台收录的论文数量众多。这些数字都证明了其在化学教育领域的权威地位。

《中学化学教学参考》还积极参与举办各类学术会议、研修活动和电子刊服务，为中学化学教师提供多样化的学习和发展机会。如定期举办的“中学化学思维课堂”教学研究成果交流会，以及“教学研究与论文写作研修活动”等，都是助力教师提升教研能力的重要平台。

在订阅方面，这本杂志的邮发代号清晰明确，价格也十分合理。无论是选择纸质版还是电子版订阅，教师们都能轻松获取到的期刊内容。

《中学化学教学参考》作为国内化学教育领域的权威期刊，通过其多样化的内容板块、丰富的学术活动以及严谨的体系规范，持续推动着中学化学教育的改革与教师专业的成长。无论是对于中学化学教师还是对于化学教育领域的学者来说，这都是一本不可或缺的参考资料。