七年级班主任工作计划

一、班级风貌描绘

走进这个充满活力的班级，你会被每位新生身上散发出的独特魅力所吸引。他们分别来自不同的小学，各自拥有独特的学习习惯和行为规范。我们的班级正处于磨合期，如同一家人刚刚开始共同的生活，需要相互适应，相互引导。

也存在一些挑战。不少学生在自主学习能力上还有待提高，集体意识的培养正在路上。更有一些学生，正在经历从小学生到初中生的心理过渡，面临着适应新环境的压力。

二、展望与规划

面对这些挑战，我们制定了明确的工作目标。基础目标是在三个月内建立起班级常规管理制度，确保出勤率不低于98%，同时力争在期中考试中，班级平均分进入年级前40%。而我们的更高目标则是培养有"四有"的新人，即有人格、有教养、有能力、有成绩。我们期待每一位同学都能形成强烈的集体荣誉感，将班级的成功视为自己的荣誉。

三、策略与执行

为了实现这些目标，我们制定了具体的措施。首先是班级建设，我们将制定《班级公约》，包含课堂纪律、作业提交等十项细则，并实行值日班长制，每日记录《班级日志》。在文化建设方面，我们设立"成长树"墙面，展示学生的进步足迹，并每月开展主题班会，如"初中第一课""时间管理"等，以营造积极向上的班级氛围。

在学业管理上，我们将建立学科代表沟通机制，每周汇总作业情况。按成绩分层组建五人学习小组，定期评比"进步之星"。对于后进生，我们将实施"1+1"帮扶计划，让一名优生带一名学困生共同进步。

我们还将加强与家长的沟通与合作。我们将召开新生家长会，解读初中管理要求。并建立班级家长微信群，每周五发布《家校周报》。对于特殊学生，我们将进行至少两次的家访。

四、月度工作重点

每月的工作重点明确，九月注重行为习惯的养成训练；十月至十一月，学习方法指导与期中备考成为重点；十二月关注心理健康教育；次年一月则围绕期末复习与寒假规划展开工作。

五、期待与愿景

展望未来，我们充满期待。我们期待80%的学生形成自主预习习惯，班级能够获评校级"文明班级"至少一次，家长满意度调查达到90分以上。

在这个充满活力的班级中，我们看到的是一群正在成长中的孩子，他们有着无限的潜力和可能性。我们相信，通过我们的共同努力，他们一定能够在未来的日子里茁壮成长，展翅m翱翔。