河南省中小学教师“国培计划”：多维培训体系的与实践之路
截至2025年3月，河南省针对中小学教师的“国培计划”已经构建了一个多维度、分层次的培训体系。此计划旨在全方位助力中小学教师的专业成长，让每一位教师都能在这个平台上找到自己的发展之路。
一、项目设置丰富多彩，满足不同需求
该计划涵盖了核心培训类别与特色项目拓展。其中，农村骨干教师能力提升、重点区域帮扶、信息技术应用能力培训以及市县教师团队研修等项目，为教师们提供了全面的学习平台。尤其值得关注的是，特色项目拓展致力于推动地方教师培训体系的自主发展，融合实践教学与数字化资源，如云端资源共享和虚拟教研室建设等，让教师们更好地适应数字化时代的教学需求。
二、实施方式创新，研修效果倍增
混合式研修是实施方式的一大亮点。该计划采用“实地跟岗+联合教研+案例展评”的模式，让教师在实践中学习，在学习中实践。“大比武大练兵”“大听课大调研”等活动，更是提升了教师的课堂实操能力。而专家引领与资源支持方面，高校教授、特级教师及一线名师的专题讲座与课例指导，以及专项课程资源的开发，都为教师的专业成长提供了强有力的支撑。
三、承办单位与资源丰富，合作共赢
该计划得到了高校与机构的鼎力支持。北京大学、北京师范大学、河南大学、信阳师范大学等高校，以及新东方教师发展研究院等机构共同参与承办。依托“大中小学思政课一体化建设联盟”等区域联盟，推动跨学段教学衔接，实现资源共享与合作共赢。
四、实施成效显著，评价科学
通过帮扶研修、课例研讨等方式，教师在教学设计、课堂互动等方面实现了显著提升。信息化培训更是助力教师掌握数字工具应用，优化课堂教学效果。而成果评估与推广方面，实施绩效评价机制，通过案例遴选、优秀师徒表彰等方式，总结推广经验。
五、未来方向明确，前瞻性强
河南省“国培计划”将持续推进“精准化+数字化”培训模式，强化人工智能与教师培训融合。深化“以幼为本、以学定教”理念，结合学生发展规律动态调整教学策略。这一计划为中小学教师的专业发展提供了强有力的支持，并逐步形成具有借鉴意义的“河南方案”。
河南省的“国培计划”为中小学教师的专业成长提供了一个全方位、多层次的平台。在这里，每一位教师都能找到自己的发展之路，实现自我价值的提升。