教研组长述职报告

述职报告XXX教研之路的足迹与展望

一、工作成效与亮点

作为团队的领头人，我带领我们的教研团队走过了充满挑战与收获的一学年。

1. 学科建设与教学改革

我们以“核心素养导向”为引领，深化课堂教学改革。通过集体备课、同课异构等活动，优化“双减”背景下的作业设计，成功打造了如“周周练”等特色实践模式。我主持研究的区级专项课题《小学数学“周周练”作业实践研究》已初见成效，为减负增效出了一条可行的路径。

2. 团队建设与教师发展

通过“青蓝工程”等举措，我们积极培养青年教师，并成功举办了跨校联研等活动，提升了教师的专业能力。本学年内，组内教师屡获殊荣，包括区级微课程设计一等奖2项、市级实验教学案例奖3项等。我们注重教师的理论学习与实践结合，定期组织教育理论研读活动，强化了教师的理论素养。

3. 教研活动与成果辐射

策划的首届“科技活动月”取得了圆满成功，学生在各类区级科技创新活动中表现出色，共获得5项区级奖项。学生在全国数理化学科能力展示中的获奖率达到了30%。我们承办了区级教研活动2次，分享了我们在教学研究及实验教学创新方面的经验，形成了良好的区域示范效应。

二、存在问题与反思

在取得一系列成绩的我们也清醒地认识到存在的问题与不足：

1. 部分教师对教研活动的参与度不高，理论与实践的结合需要进一步加强。

2. 教学创新案例的系统性整理不足，尚未形成具有校本特色的课程资源库。

三、改进方向与规划

为了进一步提升教学质量与效率，我们将从以下几个方面进行改进与规划：

1. 深化教研机制，推行“主题式教研”，聚焦大单元教学、跨学科融合等方向。

2. 强化科研引领，申报市级课题，联合兄弟学校开展“AI赋能教学”实践。

3. 优化资源建设，搭建学科教学资源平台，整合优质教案、微课视频等资源，实现组内资源的实时共享。

作为教研组长，我将继续秉持“服务教学、引领发展”的宗旨，凝聚团队智慧，推动学科建设不断迈向新的台阶。在未来的工作中，我将带领我的团队不断挑战自我，追求卓越，为我们的学生创造更多的学习机会和更广阔的发展空间。

述职人：XXX

日期：XXXX年XX月

注：本报告着重于成果量化、问题剖析与规划可行性，适用于中小学教研组的总结与参考。