开学不到一周就毕业

在疫情防控的特殊背景下，浙江大学针对其宝贵的春季毕业研究生，实施了别具一格的毕业安排。时间回溯到2020年，那一年的春天有着别样的气息与节奏。对于浙江大学而言，一场突如其来的疫情打破了常规，于是学校做出了一个充满挑战的决定开学不到一周即毕业。接下来，让我们一起回顾这一特殊时期的毕业情况。

一、背景原因深入

在疫情防控的大背景下，浙江省的高校自4月26日起陆续开学。浙江大学将优先安排毕业年级的学生返校作为首要任务。这是出于对校园安全以及降低人员密度的考量。尽管疫情影响着每一个学子的学业进程，但浙江大学始终致力于保障每一位学生的学业进度。早在三月，学校就已启动线上答辩及学位授予工作，确保学生能够在规定时间内顺利毕业。线上答辩环节通过“浙大钉”这一平台完成，流程与常规线下流程一致，体现了浙大的应变能力和教学创新。

二、实施流程一览无余

在紧凑的时间安排下，毕业生们于4月26日重返校园。他们仅有短短几天的时间完成离校手续。这一流程包括了补全毕业生登记表、提交学位申请书等必要的纸质材料。尽管时间仓促，但毕业生们仍然有条不紊地完成了这些手续。部分外地学生也特地赶回学校处理相关事宜。

三、聆听学生的心声

对于这一特殊的毕业方式，学生们有着复杂的情感。虽然他们理解学校防疫措施的必要性，但许多学生仍然感到遗憾。未能拍摄毕业照、举办毕业典礼以及来不及与同学告别，都成为了他们心中的遗憾。尽管如此，他们中的许多人仍计划在未来补办集体纪念活动，以弥补这一遗憾。

四、社会关注与评价

这一特殊的毕业事件引起了社会的广泛关注。网友们的评价呈现两极。正面评价认为学校高效完成了毕业流程，符合特殊时期的实际需求；而则感叹这一“开学即毕业”的安排过于仓促，缺少了应有的仪式感。这一事件不仅反映了疫情对高等教育传统流程的冲击，也展现了高校在应急管理中的灵活调整能力。浙江大学在这次特殊时期所展现出的应变能力和创新举措，无疑为其他高校树立了榜样。在这个特殊的春天里，浙江大学以其独特的方式，为毕业生们留下了难以忘怀的记忆。